1.培养目标

本专业培养贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，深化校企合作，突出工程师培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备崇高的思想品德，良好职业道德和宽厚的文化素质，扎实的数理基础，掌握电子科学与技术领域的基本理论、基础知识与基本技能，在电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测试技术的基本训练，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力，初步具有研究、开发新系统和新技术的能力，富有社会责任感、团队合作精神和创新实践能力，多学科交叉背景下，培养基础深厚、专业面宽，具有自主学习能力、创新意识的综合型人才，能够在电子信息系统、设备和器件从事相关的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作，并能通过自我学习胜任其他相关工作的本科应用型人才。

2.主要课程

电路、电子线路、 数字电路、高级语言程序设计、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、激光原理与技术、半导体物理与器件、集成电路原理与设计、通信原理、光电子技术、传感器技术、嵌入式系统及应用等。

3.学制学位

本科，标准学制4年，电子信息类，授予工学学士学位。

4.专业特色与优势

本专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养和社会责任感，具有创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，身心健康，能在电子材料与器件、集成电路与系统、光电子技术、微电子技术等领域从事电子信息系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质工程技术人才。

5.就业方向

毕业生可以在科研院所、各大企业从事电子、微电子领域的设计、研发、测试、生产、营销、管理等工作。本学科是电子信息产业的基础，毕业生就业面广，适应能力强，人才缺口较大，就业前景良好。